Zespół zadawał pytania grupom dzieci, które miały okazję przetestować prototypy i przedstawić swój punkt widzenia. Które kolory podobają im się najbardziej? Co sądzą o papierze? „Dzieci udzieliły zdecydowanych, ale rozsądnych odpowiedzi. Zobaczyliśmy też, w jaki sposób korzystają z przyborów do malowania i rysowania. Na przykład, kiedy masz cztery lata i właśnie coś rysujesz, nie zawsze pamiętasz o tym, aby założyć zatyczkę na mazak. Dlatego te mazaki wytrzymają do trzech dni bez zatyczek”. Aby zapewnić wysoką jakość i odpowiednią cenę, prace nad rozwojem produktu potrwały trochę dłużej. „Niezwykle ważne jest to, co dzieci robią i jak to robią. Dlatego rozpatrzyliśmy wszystkie uwagi zgłoszone przez dzieci i zaprojektowaliśmy produkty, które odpowiadają potrzebom małych artystów”.
Mając do dyspozycji ten zestaw, twoje dziecko może rozwałkowywać ciastolinę i tworzyć zabawne kształty w różnych kolorach. Spokojne zajęcie, podczas którego wyobraźnia może naprawdę poszaleć.
Dzięki wałkowi twój mały artysta może rozwałkowywać ciastolinę i tworzyć różne kształty przy pomocy foremek. I tak bez końca. A może się przyłączysz?
Foremki można też wykorzystać do tworzenia wzorów na papierze, które następnie można pomalować pisakami, kredkami ołówkowymi lub świecowymi z serii MÅLA.
Zaprojektowane dla małych rączek – łatwe do trzymania i dociskania, aby tworzyć kształty.
Prace ręczne poprawiają u dziecka umiejętność uczenia się oraz jego zdolności motoryczne.
Opinie klientów
Produkty pokrewne
Odkryj więcej możliwości aranżacji
Wybrane dla Ciebie
Dla małych kreatywnych odkrywców
Cały stół kuchenny pomazany, a mazaki zostawione bez zatyczek. Brzmi znajomo? To zdecydowanie część życia z dziećmi, ale też powód do radości. Malowanie, rysowanie i wykonywanie wszelkich prac plastycznych to nie tylko zabawa, ale też ważna praca, podczas której dzieci się rozwijają. Podczas prac nad serią MÅLA poważnie potraktowaliśmy twórczość dzieci i wsłuchaliśmy się w głosy ekspertów w tej dziedzinie, czyli samych dzieci.
Zawsze najpierw zaczynamy od spojrzenia z perspektywy dziecka, by zrozumieć, czego tak naprawdę potrzebują. Źródłem faktów i inspiracji do tego projektu była pedagogika twórczości. „Zdaliśmy sobie sprawę, że kreatywność nie jest formą zabawy. Dzieci to mali badacze, którzy używają twórczości, aby zrozumieć otaczający je świat” – mówi Ina Tidbeck Sjöblom, która uczestniczyła w pracach nad serią MÅLA.
Dla artystów w szale tworzenia
Łatwo samemu rozpocząć pracę
Seria MÅLA jest w ofercie już od dłuższego czasu, ale wciąż się powiększa i zmienia, gdy tylko zidentyfikujemy nowe potrzeby lub wpadniemy na nowe pomysły. Wszystkie elementy muszą być łatwe do natychmiastowego użycia, bo nigdy nie wiadomo, kiedy pojawi się wena... „Dziecko nie powinno potrzebować pomocy rodzica, żeby rozpocząć rysowanie czy malowanie. Robienie rzeczy samodzielnie jest istotną częścią rozwoju. Rozwijasz się wraz z zadaniem”.
