KLAPPA Tapis de jeu, 114x114 cm

À la naissance, le système nerveux central de bébé n'est pas encore complètement développé. Ses yeux ne peuvent pas voir à plus de 20-40 cm, soit à peu près la distance du visage de sa mère quand il est dans ses bras. C'est en interagissant avec les couleurs, les formes, le toucher et les sons, que le développement du cerveau du tout-petit est stimulé. C'est ce qu'explique le chercheur Krister Svensson, qui étudie depuis de nombreuses années le développement, le jeu et l'apprentissage des enfants. « Le repos est néanmoins tout aussi important que la stimulation. Le cerveau a besoin de se reposer pour faire le tri et le lien entre toutes les informations qu'il a enregistrées précédemment. »

Des jouets adaptés à bébé peuvent contribuer à ces sensations importantes qui stimulent le développement de son cerveau. Mais qu'est-ce qui fait qu'un jouet plaît à un enfant ? « C'est souvent quelque chose qui se démarque de ce qui l'entoure et qui attire son attention, » explique Krister. « Comme une girafe jaune à pois noirs ou le bruit d'un hochet. » La designer Malin Unnborn, qui a conçu la collection de jouets KLAPPA, a voulu trouver ces détails spécifiques qui peuvent susciter la curiosité et donner envie de jouer. « Par exemple, pour le livre illustré et la balle, j'ai utilisé des couleurs très contrastées et des tissus de textures différentes, comme le brillant et le mat, le doux et le rugueux. » Sur la couverture doudou, le tapis de jeu et le portique, Malin a fabriqué des ailerons de requin, des oreilles et d'autres détails qui dépassent juste assez pour que des petits doigts curieux puissent les pincer.

La série KLAPPA offre une variété de jouets en formes d'animaux, de plantes et de planètes. « Pour un bébé, peu importe qu'il y ait un crabe sur un tapis de jeu, » dit Malin. « Mais cela peut inciter son grand frère ou sa grande sœur à jouer avec lui. » Krister estime que les jouets jouent également un rôle social important dans le développement de l'enfant. « Ils servent d'outils d'interaction sociale entre vous et votre enfant, et c'est vous qui donnez vie et sens aux jouets. » Par exemple, en nommant un hochet « girafe jaune », vous pouvez en parler, et quand vous tenez la girafe à tour de rôle, l'enfant comprend qu'il fait lui-même partie d'un contexte. « Le jeu est basé sur l'interaction et est tout simplement une nécessité pour le développement de l'être humain, » conclut Krister. « L'être humain se construit en interaction avec les autres. »