Pieczenie to frajda "Zielone" kroki dla lepszej przyszłości Pluszaki działają na rzecz dzieci!

Pluszaki działają na rzecz dzieci!

Pieniądze zebrane w czasie kampanii "1 euro to majątek - Pluszaki dla Edukacji" umożliwią wsparcie projektów prowadzonych przez Save the Children i UNICEF, by zmieniać życie dzieci na całym świecie.

Razem możemy dużo zmienić…

Edukacja pomaga dzieciom uzyskać niezależność i pracę w przyszłości. Dzięki temu mogą założyć własne rodziny, wykształcić swoje dzieci. W ramach trwającej od 2003 roku corocznej kampanii "1 euro to majątek", zebrano już 35.2 milionów euro. W zeszłym roku pobiliśmy rekord, zbierając 11.4 milionów euro. Pieniądze te zostały przeznaczone na poprawę warunków w szkołach, zakup wyposażenia i szkolenia nauczycieli w ponad 40 krajach na całym świecie. Z pomocy skorzystało ponad 8 milionów dzieci.

Ze sprzedaży między 2.11 a 24.12 każdego pluszaka, książeczki dla dzieci lub posiłku z dziecięcego menu, IKEA przekaże 1 euro, by ułatwić dzieciom dostęp do edukacji. "Głównym celem działań IKEA Foundation jest wspieranie praw dzieci i zwiększanie świadomości o tym, że edukacja jest podstawowym prawem", mówi Per Heggenes, Dyrektor wykonawczy Stichting IKEA Foundation. Współpracując z Save the Children i UNICEF, IKEA Foundation dąży do poprawy sytuacji dzieci, finansując programy pomocowe, które wprowadzają długotrwałe zmiany.

Dzięki wam moja przyszłość jest jaśniejsza!

Poznaj Raissę

„Bardzo brakuje mi moich rodziców. Mieszkają w Południowej Afryce – to oni zdecydowali, że ja i moja siostra powinnyśmy zostać u mojej babci w Chibuto w Mozambiku. Tam, gdzie mieszkałam, nie ma pracy, dlatego rodzice moich przyjaciół często wyjeżdżają do sąsiedniej Południowej Afryki, aby pracować w kopalniach lub sprzedawać owoce”.

„W wieku sześciu lat poszłam do szkoły. W szkole najlepsze jest to, że mogę nauczyć się wielu rzeczy i uzyskać naprawdę dobre wykształcenie. Nie sądzę, abym mogła nauczyć się pisać i czytać, gdybym nie chodziła do szkoły”.

„W szkole wybrano mnie do grupy dzieci, które pracują w społecznej stacji radiowej w Chibuto. Stacja powstała w 2009 r. dzięki inicjatywie Szkoła Przyjazna Dzieciom. Dzięki pracy w radio wiem, że w przyszłości chcę zostać dziennikarką. Po ukończeniu szkoły chciałabym pójść na studia dziennikarskie. Od zawsze o tym marzyłam”.

„Wiele osób nie chodziło do szkoły i teraz mieszkają na ulicy i żebrzą. Chciałabym dalej się uczyć, aby być przykładem dla dzieci, które nie doceniają roli edukacji”.

Poznaj Luisę

Luisa da Alegria Damago Nate ma 13 lat. Chodzi do szkoły podstawowej w Macunene, w Mozambiku. Bierze także udział w projekcie UNICEF Minuta dla Juniora. Projekt ten, finansowany przez IKEA Foundation, zachęca dzieci, aby dzieliły się swoimi historiami.

„Lubię chodzić do szkoły, mówi Luisa. Moje ulubione przedmioty to portugalski i matematyka, mam bardzo dobre oceny. Najlepsze w szkole jest to, że mogę nauczyć się wielu nowych rzeczy”.

„Każde dziecko ma prawo chodzić do szkoły. Ich życie nie powinno być zależne od tego, co zbiorą na ulicach.
To bardzo szkodliwe dla ich zdrowia”.

„Mam nadzieję, że po szkole pójdę na uniwersytet i zostanę policjantką. Chciałabym pracować w centrum pomocy ofiarom przestępstw. Dzięki temu mogłabym wspierać także swoją rodzinę”.

Poznaj Jeni

Jeni ma 9 lat i mieszka w chacie w północnej Albanii z babcią i wujkiem. Brakuje pracy, więc dorośli wciąż walczą z bezrobociem. Jeni lubi się bawić i rysować. Zaczął uczęszczać do Społeczno-Edukacyjnego Centrum Integracji. Centrum wspierane jest przez organizację Save the Children, korzystającą z funduszy IKEA Foundation. Celem centrum jest wspieranie najuboższych dzieci. Jeni nazywa je "moją ukochaną szkołą".

„Dwa lata temu potrafiłem policzyć jedynie do 10. Moimi jedynymi przyjaciółmi byli starsi chłopcy, z którymi często się biłem. Dzisiaj umiem czytać i napisać alfabet, dodawać i odejmować. Znam figury geometryczne. Ostatnio dostałem najlepsze oceny z pisania i matematyki”.

„W mojej ukochanej szkole najbardziej lubię matematykę – lubię być najlepszy w klasie! Lubię uczyć się nowych rzeczy, tańczyć, recytować i śpiewać.”